martes, 11 de junio de 2013


Este curso Forma, Espacio y Medida está enfocado en el Trayecto Formativo de Preparación para la enseñanza y el aprendizaje.

Su propósito es que los futuros profesores aborden el estudio de la geometría desde la óptica de su aprendizaje y enseñanza en educación preescolar. El curso se desarrolla a partir de una exploración empírica basada en la percepción y la manipulación de objetos, y continúa hacia un estudio orientado al conocimiento de las propiedades geométricas que poseen.

Se indican algunas competencias profesionales a las cuáles contribuye el curso:

*Diseña planeaciones didácticas aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de educación básica.

*Aplica críticamente el plan y programas de estudios de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos 

*Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa 

Nos presenta Competencias del curso:

*        Aplica habilidades de visualización, comunicación, razonamiento y argumentación al trabajar con los contenidos de geometría.
*        Plantea y resuelve problemas geométricos con recursos tradicionales y/o el uso de la geometría dinámica en diferentes contextos.
*        Demuestra comprensión conceptual, procedimental y actitudinal al establecer y fundamentar la interrelación entre contenidos geométricos del nivel básico .
*        Usa las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas para la enseñanza y aprendizaje.
*        Identifica problemas de la enseñanza y el aprendizaje de la geometría en la escuela de preescolar.
*        Analiza los niveles de razonamiento geométrico y los procesos cognitivos de los estudiantes para la comprensión y la enseñanza de la geometría.
*        Describe los procesos de construcción del pensamiento geométrico por los que atraviesan los niños preescolares y construye estrategias para apoyar su desarrollo.
*        Propone secuencias didácticas e instrumentos de evaluación en la enseñanza de los contenidos del eje forma, espacio y medida para su validación.
*        Usa estrategias de carácter lúdico en el diseño de ambientes para la enseñanza y aprendizaje de contenidos de geometría.

Dentro de este curso se plantean tres unidades de aprendizaje:

Unidad I: Forma y Espacio
Unidad II: Medida y calculo geométrico
Unidad III: La geometría como objeto de enseñanza en el nivel preescolar 

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